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	<title>LYCEE LA MORANDIERE</title>
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	<description>Lyc&#233;e polyvalent Julliot de La Morandi&#232;re, rue de la Cr&#234;te, 50400 GRANVILLE.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>LYCEE LA MORANDIERE</title>
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		<title>S&#233;jour en Bretagne pour les &#233;tudiants BTS CIEL 1 </title>
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		<dc:date>2026-03-13T20:35:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Gabrielle Opsomer</dc:creator>


		<dc:subject>BTS CIEL </dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le s&#233;jour des 19 &#233;tudiants en BTS CIEL 1 a commenc&#233; par une pr&#233;sentation de l'IETR par Daniel MENARD, sous-directeur de l'IETR, et responsable du site INSA Rennes, avec un focus sur le dipl&#244;me d'ing&#233;nieur en &#233;lectronique, syst&#232;mes embarqu&#233;s et t&#233;l&#233;communications.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Les jeunes ont ensuite visit&#233; diff&#233;rents laboratoires , et ont m&#234;me pu entrer dans une chambre anechoique ! &lt;br class='autobr' /&gt;
L'apr&#232;s midi, le groupe a visit&#233; le mus&#233;e des t&#233;l&#233;coms. &lt;br class='autobr' /&gt;
La journ&#233;e s'est termin&#233;e par une pr&#233;sentation de l'ETNC (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique177" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s de la section BTS CIEL - SN / Projets / Association ABEM&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?mot35" rel="tag"&gt;BTS CIEL &lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le s&#233;jour des 19 &#233;tudiants en BTS CIEL 1 a commenc&#233; par une pr&#233;sentation de l'IETR par Daniel MENARD, sous-directeur de l'IETR, et responsable du site INSA Rennes, avec un focus sur le dipl&#244;me d'ing&#233;nieur en &#233;lectronique, syst&#232;mes embarqu&#233;s et t&#233;l&#233;communications.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6494 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/ietr.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/ietr.jpg&#034; data-photo-w=&#034;2048&#034; data-photo-h=&#034;1191&#034; &gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH291/ietr-f91ba.jpg?1774685487' width='500' height='291' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les jeunes ont ensuite visit&#233; diff&#233;rents laboratoires , et ont m&#234;me pu entrer dans une chambre anechoique !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'apr&#232;s midi, le groupe a visit&#233; le mus&#233;e des t&#233;l&#233;coms.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6493 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/musee_telecom.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/musee_telecom.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1536&#034; data-photo-h=&#034;2048&#034; &gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH667/musee_telecom-e511d.jpg?1774685487' width='500' height='667' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_6492 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/musee_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/musee_.jpg&#034; data-photo-w=&#034;2048&#034; data-photo-h=&#034;1536&#034; &gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/musee_-af7f3.jpg?1774685487' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La journ&#233;e s'est termin&#233;e par une pr&#233;sentation de l'ETNC (l'&#233;cole des transmissions num&#233;rique et cyber).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6491 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/ecole.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/ecole.jpg&#034; data-photo-w=&#034;2048&#034; data-photo-h=&#034;1536&#034; &gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/ecole-a30bf.jpg?1774685487' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s une nuit &#224; Foug&#232;res, les &#233;tudiants ont visit&#233; le cheteau de Foug&#232;res.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6495 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/chateau_fougeres_2026-c1919.jpg?1774685487' width='500' height='375' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;L'apr&#232;s midi a &#233;t&#233; consacr&#233; &#224; la visite de l'entreprise SAFRAN.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6496 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/safran2026.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/safran2026.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1211&#034; data-photo-h=&#034;686&#034; &gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH283/safran2026-a97b8.jpg?1774685487' width='500' height='283' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La 3&#232;me et derni&#232;re journ&#233;e a &#233;t&#233; consacr&#233;e &#224; la visite de l'entreprise Cap'Gemini sur Rennes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;#parcours_avenir&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Passe ton Hack d'abord ! 4&#232;me &#233;dition</title>
		<link>https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article2757</link>
		<guid isPermaLink="true">https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article2757</guid>
		<dc:date>2026-02-20T11:57:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Gabrielle Opsomer</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le challenge d&#233;butera lundi 19/01 &#224; 8h00 (heure de France m&#233;tropolitaine), avec + de 9600 participants ! &#034;Passe ton hack d'abord&#034; est le plus important challenge scolaire de cybers&#233;curit&#233;, au moins au niveau europ&#233;en. &lt;br class='autobr' /&gt; Organis&#233; par le Commandement de la cyberd&#233;fense (COMCYBER) et le minist&#232;re de l'&#201;ducation nationale, de l'Enseignement sup&#233;rieur et de la Recherche, &#171; Passe Ton Hack d'Abord &#187; est le plus grand challenge de type Capture The Flag en France. Pour la 4&#232;me &#233;dition du (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique177" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s de la section BTS CIEL - SN / Projets / Association ABEM&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le challenge d&#233;butera lundi 19/01 &#224; 8h00 (heure de France m&#233;tropolitaine), avec + de 9600 participants ! &#171; Passe ton hack d'abord &#187; est le plus important challenge scolaire de cybers&#233;curit&#233;, au moins au niveau europ&#233;en.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Organis&#233; par le Commandement de la cyberd&#233;fense (COMCYBER) et le minist&#232;re de l'&#201;ducation nationale, de l'Enseignement sup&#233;rieur et de la Recherche, &#171; Passe Ton Hack d'Abord &#187; est le plus grand challenge de type Capture The Flag en France.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6388 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/rs-decli-affiche-ma-1920x1080-e261e.png?1768882632' width='500' height='281' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Pour la 4&#232;me &#233;dition du challenge, pas moins de 17 &#233;quipes du lyc&#233;e se sont challeng&#233;es autour de cet &#233;v&#232;nement national sur les m&#233;tiers de la cybers&#233;curit&#233; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;BILAN DU CHALLENGE : &lt;br class='autobr' /&gt;
Le 20 janvier, le lancement du concours a &#233;t&#233; marqu&#233; par une soir&#233;e interg&#233;n&#233;rationnelle r&#233;unissant les &#233;l&#232;ves de STI2D, NSI, Bac Pro CIEL et BTS CIEL avec moment convivial autour d'une pizza au self. Les enseignants &#233;taient mobilis&#233;s pour encadrer les jeunes volontaires en leur donnant les cl&#233;s pour commencer le challenge.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un moment fort pour d&#233;marrer la comp&#233;tition dans une ambiance conviviale, m&#234;lant&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;changes, passion et esprit collectif !&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6465 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/png/screenshot_2026-03-07_11.52_31.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034; data-photo=&#034;https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/png/screenshot_2026-03-07_11.52_31.png&#034; data-photo-w=&#034;1125&#034; data-photo-h=&#034;522&#034; &gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH232/screenshot_2026-03-07_11.52_31-f4e04.png?1773031966' width='500' height='232' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s plusieurs semaines de comp&#233;tition intense, le challenge national &#8220;Passe Ton&lt;br class='autobr' /&gt;
Hack d'Abord&#8221; s'est achev&#233; !&lt;br class='autobr' /&gt;
Nos &#233;tudiants se sont confront&#233;s au CTF (Capture The Flag), une immersion concr&#232;te dans la s&#233;curit&#233; informatique, la logique, l'analyse et le travail en &#233;quipe, avec des &#233;preuves de :&lt;br class='autobr' /&gt;
S&#233;curit&#233; web&lt;br class='autobr' /&gt;
Analyse r&#233;seau&lt;br class='autobr' /&gt;
Programmation&lt;br class='autobr' /&gt;
Cryptographie&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bravo &#224; toutes les &#233;quipes engag&#233;es pour leur implication et leur pers&#233;v&#233;rance.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce type de challenge permet de d&#233;velopper des r&#233;flexes professionnels en&lt;br class='autobr' /&gt;
cybers&#233;curit&#233; et renforce l'esprit d'&#233;quipe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une belle exp&#233;rience formatrice&#8230; et peut-&#234;tre de futures vocations dans la&lt;br class='autobr' /&gt;
cyberd&#233;fense !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Projets 2026 pour les apprentis en BTS CIEL 2</title>
		<link>https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article2797</link>
		<guid isPermaLink="true">https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article2797</guid>
		<dc:date>2026-02-15T11:02:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Gabrielle Opsomer</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les apprentis du BTS CIEL travaillent sur des projets ambitieux, en lien direct avec leur entreprise d'accueil. Entre r&#233;seaux informatiques, syst&#232;mes embarqu&#233;s, automatisme et cybers&#233;curit&#233;, ils mettent en pratique les comp&#233;tences vues en formation dans des contextes r&#233;els. Chaque projet est l'occasion de : G&#233;rer un besoin client Proposer une solution technique adapt&#233;e Tester, corriger et am&#233;liorer un syst&#232;me existant Pr&#233;senter un travail structur&#233; et argument&#233; Cette double immersion, en (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique177" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s de la section BTS CIEL - SN / Projets / Association ABEM&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les apprentis du BTS CIEL travaillent sur des projets ambitieux, en lien direct avec leur entreprise d'accueil.&lt;br class='autobr' /&gt;
Entre r&#233;seaux informatiques, syst&#232;mes embarqu&#233;s, automatisme et cybers&#233;curit&#233;, ils mettent en pratique les comp&#233;tences vues en formation dans des contextes r&#233;els.&lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque projet est l'occasion de :
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; G&#233;rer un besoin client
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Proposer une solution technique adapt&#233;e
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Tester, corriger et am&#233;liorer un syst&#232;me existant
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Pr&#233;senter un travail structur&#233; et argument&#233; &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette double immersion, en centre de formation et en entreprise, permet aux apprentis de gagner rapidement en autonomie et en professionnalisme.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Le BTS CIEL en apprentissage, c'est la technologie en action, au plus pr&#232;s du terrain&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1 : C&#233;dric chez Pozzo&lt;br class='autobr' /&gt;
Chez Pozzo Immobilier, C&#233;dric pilote un projet strat&#233;gique de migration et d'int&#233;gration r&#233;seau entre l'agence Kappa et le syst&#232;me d'information principal du groupe. Il met en place un VPN s&#233;curis&#233;, restructure les acc&#232;s via Active Directory, migre la messagerie vers Microsoft 365 et centralise les donn&#233;es. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il intervient &#233;galement sur la reconfiguration des postes, la s&#233;curisation des &#233;changes et l'optimisation de l'infrastructure. Un projet technique d'envergure qui d&#233;montre sa ma&#238;trise des r&#233;seaux professionnels et sa capacit&#233; &#224; g&#233;rer une migration en conditions r&#233;elles&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2 : Arthur chez Stelogy&lt;br class='autobr' /&gt;
Au sein du service informatique de St&#233;logy, Arthur d&#233;ploie une solution professionnelle de supervision r&#233;seau avec l'outil Centreon.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il a install&#233; et configur&#233; une machine virtuelle sous Debian 12, mis en place la base de donn&#233;es et param&#233;tr&#233; l'interface web de supervision.&lt;br class='autobr' /&gt;
Malgr&#233; plusieurs d&#233;fis techniques lors de l'installation, il a su analyser et r&#233;soudre les incidents rencontr&#233;s. La prochaine &#233;tape consiste &#224; configurer les mod&#232;les de supervision et les alertes automatiques pour optimiser la d&#233;tection des anomalies.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un projet concret qui renforce ses comp&#233;tences en administration syst&#232;me et gestion d'infrastructure professionnelle&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3 : Nicolas chez &#171; Coutances mer et bocage &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
La collectivit&#233; dispose d'un parc informatique compos&#233; de plusieurs dizaines de postes Windows r&#233;partis sur diff&#233;rents sites. &lt;br class='autobr' /&gt;
Actuellement, le d&#233;ploiement et la r&#233;installation des postes sont r&#233;alis&#233;s manuellement, ce qui mobilise fortement les &#233;quipes informatiques et g&#233;n&#232;re des d&#233;lais importants.&lt;br class='autobr' /&gt;
Afin d'am&#233;liorer l'efficacit&#233; op&#233;rationnelle et d'harmoniser les configurations, le service informatique souhaite automatiser et standardiser le processus de d&#233;ploiement. &lt;br class='autobr' /&gt;
La solution retenue est la mise en place d'un serveur Microsoft Deployment Toolkit (MDT).&lt;br class='autobr' /&gt;
L'objectif principal est de r&#233;duire le temps de d&#233;ploiement d'un poste Windows de 3 &#224; 4 heures &#224; moins de 30 minutes.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le projet vise &#233;galement &#224; garantir une homog&#233;n&#233;it&#233; des configurations selon les profils utilisateurs (bureautique, technique, administratif).&lt;br class='autobr' /&gt;
Le syst&#232;me permettra :
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; L'int&#233;gration automatique des postes au domaine Active Directory
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; La pr&#233;installation des applications m&#233;tiers et des logiciels standards
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; L'application des strat&#233;gies de s&#233;curit&#233; et des mises &#224; jour Windows
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Le d&#233;ploiement via le r&#233;seau (PXE) ou par support USB
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; La simplification de la maintenance et de l'&#233;volution des images de r&#233;f&#233;rence&lt;br class='autobr' /&gt;
Le projet d&#233;bute par une phase d'analyse comprenant l'&#233;tude de l'architecture r&#233;seau existante et l'inventaire des besoins.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les applications m&#233;tiers et les pr&#233;requis techniques sont identifi&#233;s et document&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'infrastructure MDT est ensuite install&#233;e sur un serveur Windows d&#233;di&#233;, incluant Windows Deployment Services (WDS) et la configuration du d&#233;marrage PXE.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un partage r&#233;seau est mis en place pour le stockage des images.&lt;br class='autobr' /&gt;
Des images de r&#233;f&#233;rence sont cr&#233;&#233;es &#224; partir d'un poste Windows 10 ou 11 configur&#233; avec les logiciels standards et les param&#232;tres de s&#233;curit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces images sont optimis&#233;es puis captur&#233;es &#224; l'aide de l'outil Sysprep.&lt;br class='autobr' /&gt;
Des s&#233;quences de d&#233;ploiement (Task Sequences) sont configur&#233;es dans MDT pour chaque profil utilisateur.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les pilotes mat&#233;riels sont int&#233;gr&#233;s et l'automatisation des mises &#224; jour est param&#233;tr&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
Enfin, une phase de tests et validation est r&#233;alis&#233;e sur diff&#233;rents mod&#232;les de postes afin de v&#233;rifier l'int&#233;gration au domaine, l'installation correcte des applications et le bon&lt;br class='autobr' /&gt;
fonctionnement du d&#233;ploiement PXE.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce projet constitue une &#233;tape strat&#233;gique pour moderniser la gestion du parc informatique et am&#233;liorer la performance globale du service informatique de la collectivit&#233;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Nouvelle maquette de station m&#233;t&#233;o connect&#233;e </title>
		<link>https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article2796</link>
		<guid isPermaLink="true">https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article2796</guid>
		<dc:date>2026-01-21T10:55:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Gabrielle Opsomer</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Formation enseignants : maquette station m&#233;t&#233;o&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique177" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s de la section BTS CIEL - SN / Projets / Association ABEM&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les enseignants du BTS CIEL ont r&#233;cemment suivi une formation d&#233;di&#233;e &#224; une&lt;br class='autobr' /&gt;
maquette de station m&#233;t&#233;o connect&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
Objectif : ma&#238;triser pleinement le mat&#233;riel et les fonctionnalit&#233;s afin de l'int&#233;grer&lt;br class='autobr' /&gt;
efficacement dans les futurs travaux pratiques.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6466 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L399xH598/screenshot_2026-03-07_11.55_31-5bdfc.png?1772906732' width='399' height='598' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Au programme :
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Installation et configuration des capteurs
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Acquisition et traitement des donn&#233;es
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Communication s&#233;rie et transmission des mesures
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Exploitation p&#233;dagogique en lien avec les projets IoT&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette formation permet d'enrichir les supports d'apprentissage et de proposer aux&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;tudiants des situations concr&#232;tes proches du monde professionnel.&lt;br class='autobr' /&gt;
Une nouvelle &#233;tape dans la modernisation des &#233;quipements et des pratiques du&lt;br class='autobr' /&gt;
BTS CIEL de la Morandi&#232;re !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Projets 2026 pour les &#233;tudiants en BTS CIEL 2</title>
		<link>https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article2755</link>
		<guid isPermaLink="true">https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article2755</guid>
		<dc:date>2026-01-05T15:12:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Gabrielle Opsomer</dc:creator>


		<dc:subject>E3D D&#233;veloppement Durable</dc:subject>
		<dc:subject>BTS CIEL </dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;En BTS CIEL &#224; la Morandi&#232;re, on ne fait pas que des cours ! On cr&#233;e, on innove, on rel&#232;ve des d&#233;fis concrets ! Voici les projets phare de l'ann&#233;e 2025-2026 que les &#233;tudiants en BTS CIEL 2&#232;me ann&#233;e pr&#233;senteront &#224; l'examen en juin. &lt;br class='autobr' /&gt; Projet Ruches : quand la tech' rencontre la nature ... Nos &#233;tudiants doivent d&#233;velopper une ruche connect&#233;e pour surveiller la sant&#233; des abeilles. Capteurs, tranmission de sonn&#233;es et analyse en temps r&#233;el sont au couer du projet ! #Technologie utile et (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique177" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s de la section BTS CIEL - SN / Projets / Association ABEM&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?mot23" rel="tag"&gt;E3D D&#233;veloppement Durable&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?mot35" rel="tag"&gt;BTS CIEL &lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;En BTS CIEL &#224; la Morandi&#232;re, on ne fait pas que des cours ! On cr&#233;e, on innove, on rel&#232;ve des d&#233;fis concrets ! Voici les projets phare de l'ann&#233;e 2025-2026 que les &#233;tudiants en BTS CIEL 2&#232;me ann&#233;e pr&#233;senteront &#224; l'examen en juin.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Projet Ruches : quand la tech' rencontre la nature ...&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Nos &#233;tudiants doivent d&#233;velopper une ruche connect&#233;e pour surveiller la sant&#233; des abeilles. Capteurs, tranmission de sonn&#233;es et analyse en temps r&#233;el sont au couer du projet !&lt;br class='autobr' /&gt;
#Technologie utile et &#233;coresponsable&lt;br class='autobr' /&gt;
#syst&#232;mes comunicants&lt;br class='autobr' /&gt;
#IOT&lt;br class='autobr' /&gt;
#sensibilisation &#224; la protection de l'environnement&lt;br class='autobr' /&gt;
#association Lycabbio&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6375 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L440xH588/screenshot_2026-01-05_18.09_10-b1f67.png?1767633524' width='440' height='588' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Projet CoVACIEL : Place &#224; la comp&#233;tition !&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Covaciel est une course de voitures autonomes &#224; destination des &#233;tudiants et &#233;tudiantes de BTS Cybers&#233;curit&#233;, Informatique et r&#233;seaux, ELectronique (BTS CIEL).&lt;br class='autobr' /&gt;
A partir d'une voiture de mod&#233;lisme, les &#233;quipes &#233;tudiantes doivent rendre leur voiture autonome en ajoutant de l'&#233;lectronique et de l'informatique embarqu&#233;es. A la fin du projet, les voitures autonomes s'affronteront lors de courses dans une ambiance conviviale et bienveillante.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour rappel, une voiture autonome est une voiture se d&#233;pla&#231;ant dans un environnement sans l'intervention d'un conducteur.&lt;br class='autobr' /&gt;
6 &#233;tudiants de la Morandi&#232;re prendront la direction de Pessac pr&#232;s de Bordeaux pour repr&#233;senter le lyc&#233;e lors de cette 2nde &#233;dition.&lt;br class='autobr' /&gt;
Au programme : &lt;br class='autobr' /&gt;
#travail en &#233;quipe&lt;br class='autobr' /&gt;
#d&#233;fis techniques&lt;br class='autobr' /&gt;
#innovation&lt;br class='autobr' /&gt;
#gestion de projet comme en entreprise&lt;br class='autobr' /&gt;
Objectif : se d&#233;passer et montrer le savoir-faire des BTS CIEL !&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6377 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L426xH492/screenshot_2026-01-05_18.10_09-45e2f.png?1767633524' width='426' height='492' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Projet STELOGY : le BTS CIEL version entreprise&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Avec le projet Stelogy, les &#233;tudiants devront se plonger dans des cas concrets du monde professionnel. R&#233;seaux, t&#233;l&#233;coms et syst&#232;mes informatiques seront au RDV !&lt;br class='autobr' /&gt;
#Exp&#233;rience professionnelle r&#233;elle&lt;br class='autobr' /&gt;
#r&#233;solution de probl&#232;mes techniques&lt;br class='autobr' /&gt;
#avenir&lt;br class='autobr' /&gt;
#emploi&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6376 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L273xH99/screenshot_2026-01-05_18.08_04-355d2.png?1767633524' width='273' height='99' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Colloque : &#233;clairer l'avenir des fili&#232;res &#233;lectroniques, informatiques et de cybers&#233;curit&#233; </title>
		<link>https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article2753</link>
		<guid isPermaLink="true">https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article2753</guid>
		<dc:date>2025-12-11T15:56:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Gabrielle Opsomer</dc:creator>


		<dc:subject>BTS CIEL </dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Objectif : &#233;clairer l'avenir des fili&#232;res &#233;lectroniques, informatiques et de cybers&#233;curit&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt; Le 11 d&#233;cembre 2025, le Lyc&#233;e La Morandi&#232;re de Granville a organis&#233; un colloque d&#233;di&#233; aux d&#233;bouch&#233;s des fili&#232;res &#233;lectroniques, informatiques et de cybers&#233;curit&#233;, r&#233;unissant &#233;l&#232;ves, enseignants et professionnels du secteur , un temps fort pour mieux comprendre les r&#233;alit&#233;s du terrain, les comp&#233;tences attendues et les opportunit&#233;s professionnelles dans des domaines en constante &#233;volution. &lt;br class='autobr' /&gt;
Au (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique177" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s de la section BTS CIEL - SN / Projets / Association ABEM&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?mot35" rel="tag"&gt;BTS CIEL &lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Objectif : &#233;clairer l'avenir des fili&#232;res &#233;lectroniques, informatiques et de cybers&#233;curit&#233;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le 11 d&#233;cembre 2025, le Lyc&#233;e La Morandi&#232;re de Granville a organis&#233; un colloque d&#233;di&#233; aux d&#233;bouch&#233;s des fili&#232;res &#233;lectroniques, informatiques et de cybers&#233;curit&#233;, r&#233;unissant &#233;l&#232;ves, enseignants et professionnels du secteur , un temps fort pour mieux comprendre les r&#233;alit&#233;s du terrain, les comp&#233;tences attendues et les opportunit&#233;s professionnelles dans des domaines en constante &#233;volution.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Au programme :&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Sondages interactifs&lt;br class='autobr' /&gt;
T&#233;moignages inspirants&lt;br class='autobr' /&gt;
Rencontres professionnelles&lt;br class='autobr' /&gt;
Un moment final d'&#233;changes informels qui a permis de prolonger les discussions avec enthousiasme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une rencontre riche et motivante, qui renforce le lien entre formation et monde professionnel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;v&#233;nement a &#233;t&#233; relay&#233; par Ouest-France, mettant en lumi&#232;re l'importance de ces &#233;changes pour l'orientation et l'insertion professionnelle des jeunes :&lt;br class='autobr' /&gt; ???? &lt;a href=&#034;https://lnkd.in/eWrizqnK&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://lnkd.in/eWrizqnK&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des &#233;changes concrets et inspirants : &lt;br class='autobr' /&gt;
Les discussions ont port&#233; sur l'insertion professionnelle, les poursuites d'&#233;tudes, ainsi que les besoins actuels des entreprises dans l'&#233;lectronique, l'informatique, les syst&#232;mes num&#233;riques, les r&#233;seaux et la cybers&#233;curit&#233; .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des formations au c&#339;ur des enjeux actuels&lt;br class='autobr' /&gt;
Les fili&#232;res technologiques et professionnelles, et en particulier le BTS CIEL, jouent un r&#244;le cl&#233; pour r&#233;pondre aux d&#233;fis de l'industrie, du num&#233;rique et de la s&#233;curit&#233; des syst&#232;mes. Elles offrent de r&#233;elles perspectives d'emploi et d'&#233;volution.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bravo aux &#233;quipes p&#233;dagogiques et aux intervenants pour cette initiative qui renforce le lien entre l'&#201;cole et le monde professionnel et aide les jeunes &#224; se projeter avec confiance dans leur avenir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;#orientation&lt;br class='autobr' /&gt;
#formation&lt;br class='autobr' /&gt;
#industrie&lt;br class='autobr' /&gt;
#avenir&lt;br class='autobr' /&gt;
#education&lt;br class='autobr' /&gt;
#insertionprofessionnelle&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mobilisation des &#233;tudiants en BTS CIEL pour la 1&#232;re &#233;dition du challenge &#171; les filles dans la tech &#187; ! </title>
		<link>https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article2748</link>
		<guid isPermaLink="true">https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article2748</guid>
		<dc:date>2025-12-09T22:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Gabrielle Opsomer</dc:creator>


		<dc:subject>BTS CIEL </dc:subject>
		<dc:subject>SI (Sciences de l'ing&#233;nieur)</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les Filles dans la Tech &#8211; Premi&#232;re &#233;dition ! &lt;br class='autobr' /&gt; Une grande premi&#232;re a marqu&#233; cette fin d'ann&#233;e &#224; la Morandi&#232;re : l'&#233;v&#232;nement &#8220;Les Filles dans la Tech&#8221; r&#233;unit pour la toute premi&#232;re fois plus de 150 coll&#233;giennes autour de l'&#233;lectronique, de l'informatique, des maths et logique et de l'a&#233;ronautique ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Et pour cette &#233;dition inaugurale, tous les &#233;tudiants de BTS CIEL du lyc&#233;e la Morandi&#232;re ont &#233;t&#233; mobilis&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nos &#233;tudiants n'&#233;taient pas spectateurs de l'&#233;v&#232;nement : ils en sont les cr&#233;ateurs et (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique177" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s de la section BTS CIEL - SN / Projets / Association ABEM&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?mot35" rel="tag"&gt;BTS CIEL &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?mot19" rel="tag"&gt;SI (Sciences de l'ing&#233;nieur)&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les Filles dans la Tech &#8211; Premi&#232;re &#233;dition !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une grande premi&#232;re a marqu&#233; cette fin d'ann&#233;e &#224; la Morandi&#232;re : l'&#233;v&#232;nement &#8220;Les Filles dans la Tech&#8221; r&#233;unit pour la toute premi&#232;re fois plus de 150 coll&#233;giennes autour de l'&#233;lectronique, de l'informatique, des maths et logique et de l'a&#233;ronautique ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Et pour cette &#233;dition inaugurale, tous les &#233;tudiants de BTS CIEL du lyc&#233;e la Morandi&#232;re ont &#233;t&#233; mobilis&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6365 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/challenge_organise_mis_en_place_et_encadre_par_les_etudiants_en_bts_ciel_le_mardi_9_decembre_2025.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/challenge_organise_mis_en_place_et_encadre_par_les_etudiants_en_bts_ciel_le_mardi_9_decembre_2025.jpg&#034; data-photo-w=&#034;2000&#034; data-photo-h=&#034;1414&#034; &gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH354/challenge_organise_mis_en_place_et_encadre_par_les_etudiants_en_bts_ciel_le_mardi_9_decembre_2025-11aab.jpg?1765583586' width='500' height='354' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Nos &#233;tudiants n'&#233;taient pas spectateurs de l'&#233;v&#232;nement : ils en sont les cr&#233;ateurs et les moteurs.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;preuves et le concours ont &#233;t&#233; imagin&#233;s, con&#231;us et organis&#233;s par eux, avec un objectif clair : valoriser la place des femmes dans les m&#233;tiers techniques, et donner envie aux jeunes filles d'oser le num&#233;rique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le jour J, ils ont assur&#233; l'accueil, l'encadrement et le jury des &#233;quipes, en veillant &#224; mettre en lumi&#232;re la cr&#233;ativit&#233;, les comp&#233;tences et la coop&#233;ration.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un moment fort, porteur de sens, qui refl&#232;te l'engagement du BTS CIEL pour une technologie ouverte &#224; tous et &#224; toutes.&lt;br class='autobr' /&gt;
Une premi&#232;re &#233;dition dont nous pouvons &#234;tre fiers !&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6359 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/affiche_les_filles_dans_la_tech_2025.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/affiche_les_filles_dans_la_tech_2025.jpg&#034; data-photo-w=&#034;2000&#034; data-photo-h=&#034;1414&#034; &gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH354/affiche_les_filles_dans_la_tech_2025-8e23f.jpg?1765583586' width='500' height='354' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Challenge de robotique industrielle </title>
		<link>https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article2731</link>
		<guid isPermaLink="true">https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article2731</guid>
		<dc:date>2025-11-21T12:31:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Gabrielle Opsomer</dc:creator>


		<dc:subject>BTS CIEL </dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le 21 Novembre 2025, durant la semaine de l'industrie et le mois de la d&#233;couverte des m&#233;tiers, les &#233;tudiants en BTS CIEL - option ER - ont particip&#233; au 2nd concours &#171; Robotique industrielle 4.0 &#187; organis&#233; au sein du groupe FIM de Granville. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet &#233;v&#233;nement met les participants en situation r&#233;elle d'ing&#233;nierie industrielle, autour de d&#233;fis techniques bas&#233;s sur les bras robotis&#233;s 6 axes St&#228;ubli, leader fran&#231;ais et international dans le domaine de la robotique hautes performances. &lt;br class='autobr' /&gt;
Durant (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique177" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s de la section BTS CIEL - SN / Projets / Association ABEM&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?mot35" rel="tag"&gt;BTS CIEL &lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le 21 Novembre 2025, durant la semaine de l'industrie et le mois de la d&#233;couverte des m&#233;tiers, les &#233;tudiants en BTS CIEL - option ER - ont particip&#233; au 2nd concours &#171; Robotique industrielle 4.0 &#187; organis&#233; au sein du groupe FIM de Granville.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cet &#233;v&#233;nement met les participants en situation r&#233;elle d'ing&#233;nierie industrielle, autour de d&#233;fis techniques bas&#233;s sur les bras robotis&#233;s 6 axes St&#228;ubli, leader fran&#231;ais et international dans le domaine de la robotique hautes performances.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Durant toute la comp&#233;tition, les &#233;tudiants doivent programmer, optimiser et s&#233;curiser des s&#233;quences automatis&#233;es sur ces robots industriels r&#233;put&#233;s pour leur pr&#233;cision et leur fiabilit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6351 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH363/screenshot_2025-11-23_13.30_36-6fa3b.png?1764236473' width='500' height='363' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Ce concours repr&#233;sente une exp&#233;rience professionnalisante forte, en lien direct avec les exigences de l'industrie 4.0 : automatisation avanc&#233;e, int&#233;gration num&#233;rique, collaboration homme-robot et optimisation des flux.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6350 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L365xH336/screenshot_2025-11-23_13.29_06-6b11e.png?1763901415' width='365' height='336' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Au-del&#224; du challenge technique, cette participation valorise le travail fourni tout au long de l'ann&#233;e et confirme le dynamisme de la fili&#232;re CIEL &#224; Granville, au lyc&#233;e Julliot de la Morandi&#232;re, dans la pr&#233;paration des futurs techniciens sp&#233;cialis&#233;s dans les diff&#233;rents domaines de l industrie et notamment en robotique et syst&#232;mes automatis&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6349 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH384/screenshot_2025-11-23_13.28_35-f62b5.png?1764236473' width='500' height='384' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;F&#233;licitations aux &#233;tudiants pour leur engagement et leur s&#233;rieux sur cette belle comp&#233;tition !&lt;br class='autobr' /&gt;
Bravo &#224; notre bin&#244;me &#034;Louis et Hugo&#034; pour cette belle 3&#232;me place !&lt;br class='autobr' /&gt;
Merci au groupe FIM Granville de permettre aux &#233;tudiants d'exprimer leur talents sur ce concours de l'industrie.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6360 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH223/screenshot_2025-12-07_18_39.03-b4bbc.png?1765134818' width='500' height='223' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_6296 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/png/screenshot_2025-10-11_18.17_59.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034; data-photo=&#034;https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/png/screenshot_2025-10-11_18.17_59.png&#034; data-photo-w=&#034;601&#034; data-photo-h=&#034;833&#034; &gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH693/screenshot_2025-10-11_18.17_59-4f785.png?1764236473' width='500' height='693' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les &#233;tudiants en BTS CIEL se lancent dans le challenge Forindustries ! </title>
		<link>https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article2743</link>
		<guid isPermaLink="true">https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article2743</guid>
		<dc:date>2025-11-18T22:28:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Gabrielle Opsomer</dc:creator>


		<dc:subject>BTS CIEL </dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les &#233;tudiants, motiv&#233;s par leur &#233;quipe d'enseignants, se sont lanc&#233;s dans le challenge Forindustrie !
&lt;br class='autobr' /&gt;
Forindustrie, l'Univers Extraordinaire est un outil p&#233;dagogique et innovant, inspir&#233; des jeux vid&#233;os, pour pr&#233;senter la richesse des m&#233;tiers de l'industrie aux jeunes en qu&#234;te d'orientation et d'avenir, co-construit par des industriels, l'Education Nationale et le r&#233;seau pour l'emploi.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nos &#233;tudiants de BTS CIEL1 et 2 prennent (pour l'instant .... ) les 1&#232;re et 2&#232;me place ! BRAVO !!!!&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique177" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s de la section BTS CIEL - SN / Projets / Association ABEM&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?mot35" rel="tag"&gt;BTS CIEL &lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les &#233;tudiants, motiv&#233;s par leur &#233;quipe d'enseignants, se sont lanc&#233;s dans le challenge Forindustrie !&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6329 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/fc64e16c-175b-4b48-9638-0f88a93ecb60-2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/fc64e16c-175b-4b48-9638-0f88a93ecb60-2.jpg&#034; data-photo-w=&#034;658&#034; data-photo-h=&#034;1024&#034; &gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH778/fc64e16c-175b-4b48-9638-0f88a93ecb60-2-133d3.jpg?1763602683' width='500' height='778' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Forindustrie, l'Univers Extraordinaire est un outil p&#233;dagogique et innovant, inspir&#233; des jeux vid&#233;os, pour pr&#233;senter la richesse des m&#233;tiers de l'industrie aux jeunes en qu&#234;te d'orientation et d'avenir, co-construit par des industriels, l'Education Nationale et le r&#233;seau pour l'emploi.&lt;br class='autobr' /&gt;
Nos &#233;tudiants de BTS CIEL1 et 2 prennent (pour l'instant .... ) les 1&#232;re et 2&#232;me place ! BRAVO !!!!&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6331 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/3c058ccb-1ab1-4949-bb25-19e9133d28b9.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/3c058ccb-1ab1-4949-bb25-19e9133d28b9.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1599&#034; data-photo-h=&#034;899&#034; &gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/3c058ccb-1ab1-4949-bb25-19e9133d28b9-80659.jpg?1763602683' width='500' height='281' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_6330 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/d9be014f-b4f9-4e0e-a262-181fbfe789f4.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/d9be014f-b4f9-4e0e-a262-181fbfe789f4.jpg&#034; data-photo-w=&#034;1599&#034; data-photo-h=&#034;899&#034; &gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/d9be014f-b4f9-4e0e-a262-181fbfe789f4-d8b6e.jpg?1763602683' width='500' height='281' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Visite de SAFRAN - Site de Foug&#232;res</title>
		<link>https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article2770</link>
		<guid isPermaLink="true">https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article2770</guid>
		<dc:date>2025-11-12T20:14:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Gabrielle Opsomer</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Nos &#233;tudiants en 2&#232;me ann&#233;e de BTS CIEL ont &#233;t&#233; accueilli sur le site de Foug&#232;res de l'entreprise SAFRAN le 12 novembre 2025.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Au programme : D&#233;couverte du site de production de Foug&#232;res et de ses m&#233;tiers.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Une immersion int&#233;ressante pour les &#233;l&#232;ves dans le monde de l'&#233;lectronique de pointe !&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique177" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s de la section BTS CIEL - SN / Projets / Association ABEM&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Nos &#233;tudiants en 2&#232;me ann&#233;e de BTS CIEL ont &#233;t&#233; accueilli sur le site de Foug&#232;res de l'entreprise SAFRAN le 12 novembre 2025.&lt;br class='autobr' /&gt;
Au programme : D&#233;couverte du site de production de Foug&#232;res et de ses m&#233;tiers.&lt;br class='autobr' /&gt;
Une immersion int&#233;ressante pour les &#233;l&#232;ves dans le monde de l'&#233;lectronique de pointe !&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6418 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/photo_visite_2_1_.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034; data-photo=&#034;https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/photo_visite_2_1_.jpg&#034; data-photo-w=&#034;2500&#034; data-photo-h=&#034;2271&#034; &gt; &lt;img src='https://julliot.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH454/photo_visite_2_1_-30d72.jpg?1772343063' width='500' height='454' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
